Horario de verano permanente: 2.140 millones de trayectos escolares a oscuras en EE. UU
Un estudio de la Universidad de Washington calcula que el horario de verano permanente sumaría 2.140 millones de trayectos escolares a oscuras al año en Estados Unidos.
Por Redacción Acento Europa ·
Si Estados Unidos adoptara el horario de verano durante todo el año, los niños y adolescentes tendrían que ir a la escuela a oscuras más de 2.000 millones de veces adicionales al año, según un nuevo estudio publicado el 29 de octubre en la revista Current Biology. El equipo investigador calcula que eliminar el cambio de hora de otoño supondría unos 2.140 millones de trayectos escolares adicionales a oscuras cada mañana en todo el país.
La Cámara de Representantes de Estados Unidos aprobó un proyecto de ley para establecer el horario de verano permanente, pero la propuesta está estancada en el Senado, señalaron los investigadores.
El estudio partió de 14 estados que ya habían aprobado de forma condicionada el cambio: Washington, Oregón, Idaho, Utah, Colorado, Wyoming, Oklahoma, Luisiana, Tennessee, Misisipi, Alabama, Georgia, Maine y Delaware. En conjunto, registrarían 356 millones de trayectos matutinos adicionales a oscuras. Georgia sería el más afectado, con 71 millones de desplazamientos escolares antes del amanecer.
Cálculo y comunidades más afectadas
Para el cálculo, los investigadores supusieron que los estudiantes salían de casa alrededor de las 8 de la mañana. La investigadora principal Guadalupe Rodriguez Ferrante, becaria posdoctoral de biología en la Universidad de Washington, reconoció que esa hora es tardía y que, por eso, la cifra real podría ser mayor.
Las comunidades situadas en el extremo occidental de sus husos horarios y las localidades donde las clases comienzan temprano serían las más perjudicadas. En Misisipi y Alabama, las escuelas comienzan de media antes de las 8 de la mañana, y los trayectos a oscuras pasarían de unos 2 millones a más de 20 millones en cada estado.
Horacio de la Iglesia, autor principal sénior del estudio y profesor de biología en la Universidad de Washington, en Seattle, afirmó que las mañanas oscuras afectarían de manera desigual a los niños que deben llegar a la escuela a una hora fija. Según los investigadores, el horario de verano permanente haría más oscuras las mañanas entre noviembre y marzo, cuando hoy rige el horario estándar.
Según los investigadores, ir a clase en plena oscuridad priva a los alumnos de la luz matutina que estimula el cerebro y el organismo.
Foto: Infobae.